Gia tăng sinh viên đăng kí vào nhóm các trường thể dục thể thao 2018?

Thể dục thể thao luôn là nhu cầu thiết yếu cho việc chăm lo sức khoe con người. Những hoạt động thể thao ngoài việc giúp con người nâng cao sức khỏe thì nó còn làm tăng vẻ đẹp về thẩm mỹ cho vẻ bề ngoài của mỗi người.

Tuyển sinh vào các trường thể dục thể thao có xu hướng gia tăng

Nhu cầu sinh viên đăng kí vào nhóm các trường thể dục thể thao này càng tăng cao chứng minh được sức thu hút từ nhóm các ngành này.

Tuyển sinh ở các trường đào tạo về thể dục thể thao là hoạt động thường niên cho các trường đại học, cao đẳng từ nhiều năm nay, nhà nước cũng đầu tư chú trọng vào công tác  thể thao mà ban giám hiệu các trường ngày càng nâng cao chất lượng đào tạo.

Tuy nhiên để trở thành sinh viên trường thể dục thể thao thì các duy nhất là các học sinh phải thi tuyển đầu vào và môn năng khiếu là môn học bắt buộc. Hoạt động thể dục thể thao là hoạt động thiên về sức khỏe và mức độ luyện tập nên khi ứng tuyển vào các trường đào tạo thể dục thể thao thì học sinh phải có năng khiếu ở một lĩnh vực nào đó thuộc hoạt động thể thao như chạy, bơi, bóng chuyền, cử tạ…

Thông thường các trường sẽ tuyển sinh từ các trường THPT năng khiếu nhưng nhiều khi các học sinh ngoài có năng khiếu vẫn có thể ứng tuyển miễn là các em có tài năng.

Sinh viên tại các trường thể dục thể thao phải rèn luyện liên tục

Tốt nghiệp thể dục thể thao thì sinh viên sẽ làm gì sau khi ra trường?

Các công việc trong lĩnh vực thể dục thể thao luôn đòi hỏi người thực hiện có môt chuyên môn nhất định với các cuộc thi đấu hay tập luyện ở mức độ cao. Tùy thuộc vào kỹ năng của sinh viên thuộc về chuyên ngành gì mà sinh viên có thể theo đuổi công việc mà họ mong muốn

Cũng tùy loại công việc mà công việc yêu cầu những kỹ năng chuyên môn nhất định như công việc huấn luyện và đào tạo về chuyên môn yêu cầu các ứng cử viên tham gia tích cực trong việc đào tạo thể chất và kiến thức chuyên môn, các công việc như một nhà báo thể thao hoặc đại lý bán đồ thể thao lại cần thêm kỹ năng giao tiếp.

Chuyên gia đào tạo

Sinh viên sau khi tốt nghiệp sẽ có nhiều cơ hội việc làm liên quan đến sức khỏe và đào tạo thể hình, thể dục thẩm mỹ. Không chỉ đơn giản là các câu lạc bộ tại các trường học mà nhiều khi là các trung tâm thể dục thể thao và các đội thể thao cũng cần chuyên gia, huấn luyện viên có chuyên môn.

Những người chơi chuyên nghiệp những môn thể thao như điền kinh, bơi lội, cử tạ thì họ cần một huấn luyện viên có chuyên môn về dinh dưỡng và chuyên môn thê thao để huấn luyện họ.

Hay đơn giản như bạn có thể trở thành chuyên gia đào tạo của đội tuyển quốc gia nếu bạn có đủ tài năng và chuyên môn. Có thể nói, đây là một ngành đầy triển vọng cho những ai muốn gắn bó với lĩnh vực thể thao này.

 

Học sinh lớp 12 theo dõi chỉ tiêu tuyển sinh của một số trường trong ngành

Huấn luyện viên thể thao

Tất cả các vận động viên thể thao đều cần một huấn luyện viên để chỉ dẫn, để họ có thể phát huy bản thân hay bứt phá giới hạn.  Huấn luyện viên cần có ở tất cả các môn thể thao từ thể thao trên cạn hay dưới nước và cả những môn phối hợp. Trở thành huấn luyện viên thể thao cũng được xem là một lựa chọn nghề nghiệp đáng xem xét nếu bạn có đủ kinh nghiệm chuyên môn.

Phóng viên thể thao

Trở thành một phóng viên thể thao đơn giản hơn nếu bạn vừa có tình yêu  thể thao và dĩ nhiên có thêm một chút năng khiếu về sử dụng ngôn ngữ viết lách. Tất cả các cuộc thi đấu thể thao đều cần có người viết về nó dù lớn hay nhỏ. Việc diễn tả lại trận đấu cho người xem là một hoạt động vô cùng thú vị với những người làm phóng viên thể thao.

Thể thao và học đường

Phát triển thể dục thể thao trong học đường là một nhiệm vụ quan trọng mà ban giám hiệu các trường đã và đang đề ra trong công tác giáo dục. Tuy nhiên nhiều em học sinh chưa biết được vai trò to lớn của công tác giáo dục thể chất trong trường học.

1.Đem lại sức khỏe cả về thể chất lẫn tinh thần

Sức khỏe là thứ mà bạn có vàng bạc, châu báu, tiền tài của cải đều không mua được. Sức khỏe có vai trò cực kỳ quan trọng đối với con người. Hiện nay khi xã hội phát triển tân tiến hơn thì nguồn thực phẩm càng ngày càng dồi dào khiến cho học sinh phát triển nhiều. Hiện nay có nhiều kiểu chế độ ăn kiêng nhưng cách tốt nhất để giữ sức khỏe chính là ăn uống điều độ và tập thể dục thường xuyên. Tập thể dục 2 tiếng/ tuần sẽ giúp cho bạn nâng cao sức khỏe.

Khi cơ thể khỏe mạnh, não người sẽ hoạt động tốt hơn  vì thế nếu cứ ngồi y một chỗ cơ thể sẽ uể oải, giảm hiệu quả trong học tập, luyện tập thể dục thể thao thường xuyên sẽ giúp bộ não linh hoạt và hoạt động tốt hơn.

Thể thao rèn luyện cả tinh thần và trí lực

2.Tinh thần đồng đội

Chơi thể thao cùng nhau sẽ tạo thêm một tinh thần khác cho học sinh sinh viên là tinh thần đồng đội và tập thể. Cùng thắng, cùng thua, cùng khóc cùng cười là những phút giây mà thể thao đem lại. Cảm giác hưng phấn khi một bàn thắng vào lưới nó hoàn toàn khác cảm giác như một mình bạn đạt thành tích cao trong một môn học nào đó vì đó là tinh thần tập thể, phải có sự kết hợp và đoàn kết nhiều người với nhau thì mới có được kết quả tốt.

Đây không chỉ là những kỹ năng trong thể thao, mà còn là kỹ năng trong cuộc sống. Điều này được chứng minh rằng các em chơi thể thao ngoại khóa đạt kết quả học tập tốt hơn. Một nghiên cứu hàn lâm tại Mỹ đã cho thấy trong tất cả các hoạt động ngoại khóa của trường học, chơi thể thao trong đội tuyển là hoạt động duy nhất có tác động đáng chú ý rõ ràng nhất.

3. Kỹ năng lãnh đạo

Nhiều học sinh, sinh viên sẽ phát huy được tố chất lãnh đạo trong hoạt động thi đấu thể dục thể thao dù có thể là trực tiếp làm đội trưởng trong đội tuyển , trong sân hay ngoài sân đấu hoặc đơn giản chỉ là hoạt động cổ vũ thì những hành động và lời nói vẫn tác động đối với thành tích của bản thân và những đồng đội xung quanh. Hiểu được cách tạo động lực, an ủi, phê bình nhưng không làm người khác khó chịu, là những kỹ năng vô cùng cần thiết trong nhiều tình huống khác nhau, trong và ngoài phạm vi trường học, cũng như trong thế giới công việc và hơn thế nữa.

Tinh thần thi đấu thể thao nhiều khi còn quan trọng hơn chuyện thắng thua

4. Tinh thần thi đấu thể thao của trường

Dù chỉ là đại diện cho một nhóm người đi thi đấu như giải đấu trong trường hay những giải thi đấu lớn đại diện cho cả quốc gia dân tộc thì tất cả những giải đó đem lại là một sự tự hào. Cảm giác có giá trị, sự đại diện sẽ làm cho bản thân từng người. Đại diện tinh thần thi đấu thể thao của trường làm cho các học sinh, sinh viên mong muốn bản thân tốt hơn và rèn luyện bản thân.

5. Thể thao thực sự rất thú vị!

Thể thao thực sự rất thú vị, cuộc sống của mỗi người quá ngắn để con người thưởng thức nó, tại sao lại không chơi một môn thể thao hoạt động như đá, nhảy, ném hoặc cùng nhau chơi một môn thể thao nào đó, giảm đi những áp lực trong học tập cho học sinh.  Học sinh THPT có thể dành đa số thời gian cho việc học, ôn tập và chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp và tuyển sinh.  Để dành thời gian cho việc lựa chọn ngành nghề cho bản thân sau này như lựa chọn học tại một trường đại học thể dục thể thao hoặc trường về y dược  nhưng lựa chọn chơi thể thao thường xuyên.

Khi thể thao gắn liền với Y tế

Ngoài việc phát triển thi đấu thể dục thể thao và đào tạo các vận động viên thi đấu thê thao thì chú trọng đến công tác phát triển hệ thống y tế cho ngành là mục tiêu mà Bộ Văn hóa thể thao và du lịch cần phát huy nhiều hơn nữa.

Y tế và công tác chăm sóc cứu thương cho các vận động viên thể dục thể thao.

 Hoạt động thể dục thể thao là hoạt động đòi hỏi sự vận động thường xuyên và liên tục. Các vận động viên phải mất nhiều năm trời mới có thể luyện tập để trở thành vận động viên  chuyên nghiệp. Để bước đến đỉnh cao danh vọng của sự nghiệp, của chuyên môn thì phải đánh đổi rất nhiều cả mồ hồi, nước mắt và nhiều khi đánh đổi một cái giá quá lớn khi họ bị chấn thương. Chính vì thế  Y tế có một vai trò quan trọng trong công tác chăm sóc, chữa trị chấn thương  cho các vận động viên.

Trấn thương – trường hợp hầu hết các vận động viên mắc phải

Các trường trong hệ thống giáo dục đào tạo ngành Y tế sẽ trang bị cho sinh viên được trang bị các kiến thức cơ bản về chăm sóc sức khỏe, nâng cao thể lực của người tập luyện thể dục thể thao  đáp ứng nhu cầu chăm sóc sức khỏe, phòng chống chấn thương trong các hoạt động thể dục thể thao của các vận động viên chuyên nghiệp và bán chuyên nghiệp.

Đào tạo cán bộ y tế chuyên nghiệp cho công tác thể dục thể thao.

Sinh viên, học viên theo học ngành Y sẽ có năng lực thực hành chuyên môn, biết vận dụng kiến thức Y sinh học trong nghiên cứu khoa học, kiểm tra, đánh giá trình độ tập luyện của người tập luyện thể dục thể thao. Đơn giản nhất là đo nhịp tim, huyết áp cho vận động viên thể dục thể thao. Sinh viên theo ngành học Y thiên về điều trị chấn thương cho vận động viên thể dục thể thao sẽ có kỹ năng về chăm sóc y tế cho vận động viên và người tập thể dục thể thao, có khả năng ứng dụng các phương tiện, thủ pháp y học trong điều trị chấn thương, sơ cứu kịp thời cho người chơi thể thao khi họ bị chấn thương trong quá trình luyện tập. Đồng thời người theo ngành học Y thiên về điều trị chấn thương  cho vận động viên thể thao cũng phải có kiến thức về điều trị vật lý trị liệu hồi phục chức năng vận động cho người tập thể thao và có kỹ năng tư vấn về chăm sóc sức khỏe và tổ chức hoạt động y tế tại cơ sở huấn luyện thể thao và trong các giải thi đấu thể thao để các vận động viên có thể tránh được những trường hợp tổn thương không đáng có.

Sơ cứu kịp thời khi vận động viên chấn thương

Hiện nay có rất nhiều cơ sở đào tạo ngành Y dược đào tạo chuyên sâu về cán bộ chăm sóc Y tế thể dục thể thao. Học sinh, sinh viên, ứng viên có nhu cầu học về chuyên ngành này có thể theo học tại hệ thống các trường Y dược như trung cấp chuyên nghiệp hay cao đẳng và đại học  ở nhiều địa phương trong cả nước.Phát triển tinh thần thi đấu thể thao được chú trọng ngay từ công tác chuẩn bị các điều kiện từ cơ sơ vật chất cho đến y tế là điều mà bất kỳ cơ sở thi đấu thể dục thể thao nào cũng cần phải được chú trọng.Nếu bạn học sinh, sinh viên nào vừa thích thể thao và lại thích làm việc về Y dược thì có thể lựa chọn trở thành một chuyên viên Y tế chăm sóc sức khỏe cho các vận động viên chuyên nghiệp. Được làm công việc mình yêu thích là mong ước của tất cả các bạn học sinh đang chuẩn bị cho kỳ thi  Tốt nghiệp THPT và tuyển sinh sắp tới.

Khi thể dục thê thao tại các trường Đại học, Cao đẳng nặng về lý thuyết

Thể dục thể thao luôn là môn học nâng cao sức khỏe cho cả xã hội. Cảnh tượng sáng sớm hoặc chiều tối mọi người kéo nhau ra công viên để chạy thể dục hoặc tập luyện thể thao là không hiếm ở Việt Nam. Nâng cao thể dục thể thao  cho sinh viên là nhiệm vụ đào tạo tại các trường đại học Cao đẳng. Tuy nhiên thực tế cho thấy thì thể dục thể thao tại các trường còn nặng về lý thuyết.

Thực trạng giáo dục thể thao tại các trường Đại học, Cao đẳng.

Tại các trường đại học, cao đẳng giáo dục thể chất là môn học bắt buộc cho sinh viên ngay từ năm nhất. Từ khi mới vào trường, các tân sinh viên hoặc được trường sắp xếp lịch học cho, hoặc một số trường các tân sinh viên phải tự đăng kí tín chỉ học cho mình.Các trường đại học sẽ tự sắp xếp môn học tùy thuộc vào điều kiện nhà trường và văn hóa. Ví dụ như trường Đại học Thủy Lợi, học sinh bắt buộc phải học môn bơi lội, trường đại học Ngoại Ngữ  – đại học Quốc Gia Hà Nội thì nhà trường tổ chức cho sinh viên học môn Bóng đá và khiêu vũ. Học viện Báo chí Tuyên truyền tổ chức cho sinh bài học về 12 động tác trước khi học viên được học về Bóng chuyền năm thứ 2.

Tăng cường thực hành cho sinh viên vào các giờ giáo dục thể chất

Tuy nhiên, Việc học tập giáo dục thể chất trong các trường đại học vẫn chưa đáp ứng được việc học tập, cung cấp  điều kiện cho sinh viên. Sinh viên thực sự vẫn chưa tiếp cận được thực tế với hoạt động thể dục thể thao như môn khiêu vũ tại trường đại học Ngoại Ngữ  – đại học Quốc Gia Hà Nội thì sinh viên chưa có giày nhảy còn môn bóng đá thì số lượng bóng chưa thể đáp ứng được cho sinh viên.

Riêng với sinh viên ngành Y dược thì thời gian nhà trường phân bố cho môn học giáo dục thể chất còn chưa nhiều vì thời gian sinh viên đi thực tập, thực tế tại các trung tâm cơ sở y tế đã hoàn toàn chiếm thời gian rảnh của sinh viên. Công tác đào tạo giáo dục thể chất tại các trường nên được quan tâm chú trọng nhiều hơn nữa.

Giải pháp đặt ra cho ban giám hiệu các trường Đại học, Cao đẳng về công tác giáo dục thể dục thể thao.

Để từng bước đẩy mạnh và nâng cao chất lượng giảng dạy- học tập môn  GDTC theo tinh thần, chỉ thị, nghị quyết của Đảng và nhà nước trong công tác nâng cao thể dục thể thao cho sinh viên. Qua các công trình nghiên cứu GDTC. Nhưng điều quan trọng nhất là nâng cao ý thức của hoc sinh về thể dục thể thao nâng cao sức khỏe. Rèn luyện cho sinh viên có ý thức, tổ chức, kỷ luật, tinh thần tập thể, xây dựng lối sống lành mạnh, tinh thần tự giác rèn luyện thân thể.

Các trường Đại học, Cao đẳng cần đầu tư cơ sở vật chất về giáo dục thể chất cho sinh viên

Đặc thù của môn học là cần dụng cụ để tập luyện các môn như bóng rổ, bóng chuyền, bóng ném, bóng đá, bóng bàn, cầu lông, đá cầu, võ, điền kinh…) kèm theo là nhà tập hoặc sân tập cho các môn thể thao… Vì vậy, các trường cho rằng phải có những thiết bị tối thiểu để phục vụ cho công tác giảng dạy và tập luyện là hết sức cần thiết đối với các địa phương.

Các giáo viên thể dục cũng cần phải tự nghiên cứu và có phương pháp giảng dạy cho phù hợp với địa phương trường , cơ sở vật chất của trường. Hiện nay, cơ sở vật chất của các vùng miền đều khác nhau, phần đa là thiếu rất nhiều, nên để giảng dạy môn thể dục có chất lượng rất khó có hiệu quả vì thế các giảng viên nên lựa chọn môn học sao cho hợp lý để giáo dục thể chất có thể thực tiễn và trở thành môn học ưa thích của sinh viên.

Cái kết quá đẹp cho chiến thắng của các cầu thủ U23 Việt Nam

Vào tối ngày 20/1/2018,người hâm mộ Việt Nam đã chứng kiến một trong những trận cầu đỉnh cao của bóng đá Việt Nam khi U23 Việt Nam chiến đấu với U23 Irap. Nhận định ban đầu của giới chuyên môn thì U23 Việt Nam thua thiệt U23 Irap rất nhiều  về thể lực, chúng ta khó có thể giành chiến thắng tại vòng loại để vào tứ kết năm nay.

U23 Việt Nam là những chiến binh làm nên lịch sử thời đại. Các cầu thủ của đội tuyển quốc gia đã chơi với một tâm thế không còn gì để mất, thua  thiệt U23 Irap cả về thể lực và kỹ thuật chơi nhưng tình thần của các cầu thủ U23 Việt Nam đã lấn át hết tất cả. Tôi gọi những con người này là những con người làm nên thời đại của bóng đá Việt Nam. U23 Việt Nam đã trở thành tứ đại anh hào châu lục, chơi như những chiến binh. Đêm qua và sáng nay, truyền thông và mạng xã hội tràn ngập màu đỏ sắc vàng. Dường như đã rất lâu rồi người dân Việt Nam mới xúc động đến như vậy.  Không có gì diễn tả nổi cảm xúc của 90 triệu dân Việt Nam….. “ Vàooooooo” “ Vàooooo” là những âm thanh còn sót lại sau trận đấu sau loạt sút luân lưu. Không chỉ có các cổ động viên Việt Nam mà cả những trang báo quốc tế cũng dành cho Việt Nam những lời ca ngưỡng mộ. Tôi gọi trận đấu lịch sử đêm qua là “cuộc chiến hạ gục những người khổng lồ xanh” vì U23 Irap quá mạnh. Họ có một thể lực quá tốt, chơi với một lối chơi chuyên nghiệp và điêu luyện. Nhưng các chiến binh của U23 Việt Nam đã làm được điều đó.

Các cầu thủ Việt Nam vỡ òa cảm xúc vì chiến thắng

Nền tảng cho kỳ tích lần này chính là chiến thuật. HLV  Park Hang-Seo không gò đội và yêu cầu đội tuyển chơi theo một chiến thuật cụ thể nào. Các cầu thủ của chúng ta hoàn toàn  tự chủ và chơi linh hoạt. Và các cầu thủ của U23 Việt Nam đã tự động kết hợp với nhau , phòng ngự  và tấn công. Nên khi có bóng, các cầu thủ không phá bừa mà chủ động tấn công, đánh vỗ mặt hàng thủ đối phương buộc họ phải lo sợ.

Ở trận bóng lịch sử này tinh thần đồng đội đã được phát huy tốt đa và cũng thể hiện được các cầu thủ Việt Nam có lối chơi kỹ thuật  chơi ngày càng tốt.Khi nhắc đến kỹ thuật, chúng ta dễ liên tưởng đến kỹ thuật cá nhân, lừa bóng qua nhiều cầu thủ đối phương. Nhưng kỹ thuật không chỉ có thế, nó còn là kỹ thuật chặn bóng, chuyền bóng và quan sát. Hãy chú ý: tiền vệ của chúng ta khi bóng đến chân bây giờ có nhiều phương án xử lý hơn hẳn thế hệ đàn anh. Họ có thể chặn lại, trả lại ngay cho tuyến sau, chuyền sang hai bên hoặc xoay người để hướng quả bóng lên trên. Kể cả việc đứng như thế nào để có được nhiều phương án xử lý bóng đã là một bước tiến dài về kỹ thuật và tư duy. Đấy chính là trái ngọt của công tác đào tạo trẻ.

Trận đấu giữa U23 Việt Nam và U23 Qata sẽ diễn ra vào 23/01

 Và không chỉ là chiến thắng của riêng Viêt Nam , U23 Việt Nam đã làm nên lịch sử thể thao bóng đá của Đông Nam Á  khi chúng ta là đội tuyển duy nhất  đại diện cho các nước Đông Nam Á có mặt tại vòng tứ kết AFC cup. Trung Vệ Bùi Tiến Dũng là người ghi bàn thắng cuối cùng trong lượt sút luân lưu dưới chấm 11 M.  Tứ kết giải AFC diễn ra với đại diện của 4 đội: Việt Nam – Qata. Hàn Quốc  – Uzbekistan. U23Việt Nam sẽ chiến đâu với U23 Qata vào  18h30 ngày 23/1 tới đây. Và chúng ta đang kỳ vọng  U23 Việt Nam sẽ làm nên lịch sử một lần nữa.

Trích nguồn: betbong.net

Những giải bóng đá hàng đầu thế giới mà cổ động viên Việt Nam ưa thích

Là một cổ động viên dành cho môn thể thao vua không thể không kế đến những giải bóng đá nổi tiếng trên toàn thế giới. Sau đây là 4 giải đấu của môn thể thao vua mà cổ động viên Việt Nam cực kỳ ưa thích.

1.World Cup – Giải vô địch bóng đá thế giới

 Giải vô địch bóng đá thế giới (FIFA World Cup) là giải đấu bóng đá quốc tế do Liên đoàn bóng đá thế giới ( FIFA) tổ chức 4 năm 1 lần cho tất cả các đội tuyển bóng đá quốc gia của những nước thành viên FIFA. Giải lần đầu tiên được tổ chức vào năm 1930 , và chỉ bị gián đoạn 2 lần vào các năm 1942 và 1946 do chiến tranh thế giới thứ hai .
Theo một tin tức mới nhất, FIFA đã chấp nhận tăng số đội lên thành 48 đội từ World Cup 2026 . Đây là lần đầu tiênFIFA tăng số đội tham dự World Cup.World Cup là sự kiện thể thao thu hút sự quan tâm đông đảo nhất trên toàn thế giới ,Con số này tăng lên gần một tỷ người nếu tính cả số người xem trực tuyến và xem tại các khu vực công cộng.
Đương kim vô địch thế giới là đội tuyển Đức sau khi giành chiến thắng trước Argentina với tỉ số 1–0 trong hiệp phụ ở trận chung kết World Cup 2014 World Cup 2018 được tổ chức tại Nga,Chủ nhà Nga đã đề xuất các thành phố diễn ra World Cup 2018 sau: Kaliningrad, Kazan, Krasnodar, Moskva, Nizhny Novgorod, Rostov trên sông Đông, Sankt-Peterburg, Samara, Saransk, Sochi, Volgograd, Yaroslavl và Yekaterinburg.

                    UEFA là giải bóng đá lớn nhất Châu Âu

2. UEFA Champions League – Giải vô địch truc tiep bong da đá các câu lạc bộ châu Âu .

Giải vô địch bóng đá các câu lạc bộ châu Âu (UEFA Champions League ) hoặc đơn giản là Champions League.Ở Việt Nam người hâm mộ gọi là Cúp C1). Đây là giải bóng đá hàng năm của Liên đoàn bóng đá Châu Âu (UEFA) dành cho các câu lạc bộ có thứ hạng cao tại các giải vô địch quốc gia châu Âu. Đây là một trong những giải đấu danh giá nhất trên thế giới và là nơi tranh tài của các câu lạc bộ lớn nhất châu Âu, thường là các nhà vô địch của mỗi giải quốc nội (và, đối với một vài quốc gia, có thể là một hay vài câu lạc bộ xếp sau). Một trong những trận cầu kinh điển cua giải thể thao này không thể không nhắc đến trận chung kết lịch sử mùa giải 2012 -2013. Đây là trận đấu được xem nhiều nhất trong khuôn khổ UEFA Champions League từ trước đến nay, và cũng là sự kiện thể thao được quan tâm nhất trên thế giới năm 2013, với khoảng 360 triệu người xem qua sóng truyền hình.
Tây Ban Nha là quốc gia vô địch nhiều lần nhất giải này tiếp sau là Ý,Anh.
Real Madrid là câu lạc bộ thành công nhất trong lịch sử giải đấu với 12 lần vô địch trong đó có 5 cup vô địch ở 5 mùa giải đầu tiên.

      Manchester United là đội bóng được yêu thích nhất trên thế giới

3. Giải ngoại hạng anh – Premier League.

Giải bóng đá Ngoại hạng Anh ( Premier League) là giải đấu bóng đá dành cho các câu lạc bộ chuyên nghiệp nam của Anh Đây là giải đấu cấp cao nhất trong hệ thống bóng đá các giải ngoại hạng Anh , và là giải đấu chính trong hệ thống thi đấu quốc gia.
Đã có tất cả 47 câu lạc bộ tham dự kể từ mùa giải đầu tiên của Premier League năm 1992, nhưng mới chỉ có 6 trong số đó giành được chức vô địch: Manchester United (13), Chelsea (5), Arsenal (3), Manchester City (2), Blackburn Rovers và Leicester City (1). Đương kim vô địch là Chelsea, đội giành danh hiệu mùa 2016–17.
Hiện tại, Premier League là giải đấu bóng đá được xem nhiều nhất trên thế giới, phát sóng trên 212 vùng lãnh thổ tới 643 triệu hộ gia đình và khoảng 4,7 tỉ khán giả truyền hình.
Premier League xếp thứ 3 trong Hệ số UEFA dành cho các giải đấu dựa theo thành tích của các câu lạc bộ tại các giải đấu châu Âu trong 5 mùa giải.

Việt Nam bước vào tứ kết AFC với chiến thắng trước Irap

4. Giải AFC – Giải bóng đá vô địch câu lạc bộ châu Á.

Giải bóng đá vô địch câu lạc bộ châu Á ( AFC Champions League) còn được biết đến với tên gọi Asian Champions League là giải bóng đá thường niên do Liên đoàn bóng đá châu Á (AFC) tổ chức cho các câu lạc bộ bóng đá vô địch quốc gia hoặc đoạt cúp quốc gia của các nền bóng đá phát triển thuộc AFC. Giải đấu gồm 32 câu lạc bộ tham gia ở vòng đấu bảng, đội vô địch giải đấu sẽ đủ điều kiện đại diện cho các câu lạc bộ bóng đá trực thuộc AFC tham dự FIFA Club World Cup.Mùa giải 2002/03 chứng kiến Giải vô địch các câu lạc bộ châu Á, Cúp C2 châu Á và Siêu cúp bóng đá châu Á kết hợp để trở thành AFC Champions League.
Các đội tham dự tới từ 18 quốc gia thành viên AFC đã qua được vòng sơ loại của AFC Champions League. 32 quốc gia của AFC đã từng có các diện tham gia.Đội tuyển Việt Nam nằm trong bảng thi đấu mùa giải khu vực Đông Á và Đông Nam Á.

Bóng đá việt Nam tạo nên cú HIT lịch sử khi quật ngã những “người khổng lồ” đến từ Irap

Chỉ mới đây vài phút thôi thì người hâm mộ bóng đá Việt Nam được chiêm ngưỡng trận cầu đỉnh cao của môn thể thao vua của nền thể thao Việt Nam.Người dân cả nước vỡ òa vì bàn thắng giữa U23  Việt Nam và U23 Irap.

Cú dứt điểm đầu tiên cua U23 đến từ Phan Văn Đức.Và Công Phượng đã ghi bàn thắng đầu tiên cho trận đấu. Đây cũng chính là bàn thắng đầu tiên của Công Phượng tại vòng chung kết U23 châu Á năm nay. Bàn thắng này là bán thắng thứ 2 của Công Phượng tại giải U23 châu Á. Sự chủ động của các cầu thủ Việt Nam tại trận đấu này đã được  cụ thể hóa bằng bàn thắng mở tỷ số đầu tiên ở phút thứ 13. Một pha móc bóng tung người của Phan Văn Đức và nhiệm vụ còn lại của Công Phượng là đưa bóng vào lưới.

       Pha móc bóng tung người của Công Phượng

Trận đấu hoàn hảo của Phan Văn Đức khi Phan Văn Đức móc bóng tung người tiếp nối cho Công Phượng ghi bàn thắng đầu tiên ở phút thứ 12 . Sức ép đến từ bàn thắng của đội tuyên Irap lên các cầu thủ U23 Việt Nam đã được cụ thể bằng cú san bằng tỷ số.

Pha băng cắt mẫu mực và Đức Chinh đã hạ đối phương theo đúng cách mà cầu thủ Irap làm nên bàn thắng mới cách chỉ vài chục phút trước đây tại hiệp phụ thứ 2. Thật hạnh phúc  và sung sướng cho các cổ động viên có mặt trực tiếp trên khán đài và người hâm mộ qua màn ảnh nhỏ. Đức Chinh ghi bàn lội ngược dòng chỉ cách 4 phút.

Irap đã có bàn thắng gỡ hòa 3-3 trong phút 115.Đó là cú đá rất tốt đến từ cầu thủ mang áo số 17 ở cuối hiệp phụ thứ 2 này

Do kết quả tỷ số hòa nên U23 Việt Nam và U23 Irap đã có trận Penalty trên chấm 11 m. Và  Bùi Tiến Dũng sút thành công quả phạt đến thứ 5, giúp U23 Việt Nam giành thắng lợi chung cuộc, là lúc các cầu thủ Iraq đổ gục xuống sân vì thất vọng. Các nhà cựu vô địch ôm mặt, lắc đầu chán nản.Basil- thủ môn của đội tuyển Irao đã không thể cản phá bất cứ cú sút phạt đền nào của Việt Nam. Basil còn là người mắc sai lầm ngớ ngẩn, dẫn đến bàn gỡ 2-2 của Văn Đức. Đó là bước ngoặt giúp U23 Việt Nam ngược dòng thành công.

Cả nước ăn mừng vì chiến thắng của đội tuyển U23 Quốc gia

 Bùi Tiến Dũng mang lại chiến thắng cho các cầu thủ của đội tuyển Việt Nam ở những giây phút cuối cùng. Và đội tuyển của chúng ta đã có mặt ở bán kết. Việt Nam trở thành đại diện Đông Nam Á duy nhất tiến đến bán kết giải đấu cấp Châu lục bởi đại diện Malaysia đã bị Hàn Quốc loại chỉ một vài phút trước đó. Quật ngã những người  “ khổng lồ xanh” đến từ Irap và tiến đến bán kết mà các cầu thủ của đội tuyển U23 Việt Nam đã tạo ra chỉ cách một vài phút trước đây. Chưa bao giờ cổ động viên Việt Nam lại nhiều cảm xúc đến như vậy. Cả trận đấu giữa U23 Việt Nam và U23 Irap đã tạo nên một trận cầu rượt đuổi lịch sử kinh điển khi thay phiên nhau tạo nên bàn thắng làm người xem hồi hộp đến từng giây phút cuối cùng. Đệ tứ anh hào châu Á là danh xưng mới của U23 Việt Nam. Các cầu thủ U23 Việt Nam chơi kiên cường đến tận giây phút cuối và niềm vui như vỡ hòa trong tận tỷ thí Penalty vào những giây phút cuối cùng của trận đấu.

Xem thêm: http://websoikeo.com

Nền tảng thể lực tốt. U23 Irap là những gã khổng lồ xanh. Họlà đội vô địch giải 4 năm trước và về ba cách đây 2 năm. Nhưng U23 Việt Nam vẫn không nề hà, ngẩn cao đầu tự tin tràn đầy bản lĩnh trên sân cỏ và liên tiếp tấn công vào những phút đầu tiên của trận đấu

Tiếp theo, Vào ngày 23/1, U23 Việt Nam đối đầu với U23 Qatar ở bán kết.

Điều kiện xét tuyển vào các trường Đại học, Cao đẳng thể dục thể thao

Thể dục thể thao luôn là một trong những lĩnh vực chiếm vị trí có ý nghĩa đối với cộng đồng. Thể thao có một vị trí quan trọng trong các cuộc thi, cuộc giao hữu giữa Việt Nam và các nước trong khu vực.

Nhiều tổ chức, cuộc thi lớn về thể thao thế giới khi bắt đầu đều thu hút sự chú ý của dư luận Việt Nam nói riêng và thế giới nói chung như trong khu vực thì có Seagame, Asian Game, hay Olympic là cuộc thi đấu thể thao mang tầm vóc quốc tế. Rất nhiều những học sinh, sinh viên mang tài năng đại diện cho Việt Nam  tham gia vào sân chơi quốc tế mang lại nhiều những giải thưởng, huy chương ở các bảng xếp hạng. Điển hình của thể thao Việt Nam gần đây với nhân tố tài năng trẻ bộ môn bơi lội là NguyễnThị Ánh Viên – kình ngư Việt Nam với 8 huy chương vàng trong Đại hội thể thao Đông Nam Á được tổ chức tại Singapo năm 2015.

         Ánh Viên giành 8 huy chương Vàng trong Seagame 28

Nhiều học sinh, sinh viên được mong muốn đào tạo trong một cơ sở chuyên nghiệp nên đã ứng tuyên vào nhiều trường Đại học, Cao đẳng về thể dục thể thao.

Năm 2018 , Các trường về ngành thể thao vẫn tiếp tục xét tuyển với phương thức tuyển sinh như sau:

Kết hợp thi tuyển và xét tuyển;

– Phương thức 1 (chiếm 50% chỉ tiêu): Điểm xét tuyển là Tổng điểm trung bình của hai môn Toán, Sinh học cả năm lớp 12, cộng với điểm thi tuyển môn Năng khiếu TDTT (tính hệ số 2) và điểm ưu tiên khu vực, ưu tiên đối tượng. 

– Phương thức 2 (chiếm 50% chỉ tiêu): Điểm xét tuyển là Tổng điểm trung bình của hai môn Văn, Sinh học cả năm lớp 12, cộng với điểm thi tuyển môn Năng khiếu TDTT (tính hệ số 2) và điểm ưu tiên khu vực, ưu tiên đối tượng.

            Tổ chức thể dục thể thao với những giải đấu lớn trong khu vực

Để đảm bảo chất lượng của ngành, hệ thống các trường đào tạo thể dục thể thao tuyển sinh với nhiều yêu cầu cụ thể:

Thí sinh có sức khoẻ tốt, không bị khuyết tật; Thí sinh nam cao từ 1,62m, nữ cao từ 1,52m trở lên.

– Phương thức 1 Điểm xét tuyển là tổng điểm trung bình của hai môn Toán, Sinh học cả năm lớp 12, cộng với điểm thi tuyển môn Năng khiếu TDTT (tính hệ số 2) và điểm ưu tiên khu vực, ưu tiên đối tượng. Ký hiệu : Toán (M1), Sinh học (M2), Năng khiếu TDTT (M3).

+ Trường hợp 1 : Điểm trung bình chung của hai môn Toán, Sinh học cả năm lớp 12 phải không nhỏ hơn 6,0 điểm, hay (M1+M2)/2 ≥ 6,0. Điểm thi môn Năng khiếu TDTT đạt 10,0 trở lên (tính hệ số 2).

+ Trường hợp 2 : Điểm trung bình chung của các môn Toán, Sinh học cả năm lớp 12 và điểm thi môn Năng khiếu TDTT (tính hệ số 2) phải không nhỏ hơn 6,0 điểm, hay (M1 + M2 + M3)/4 ≥ 6,0. Trong đó : Tổng điểm trung bình của môn Toán và môn Sinh học cả năm lớp 12 đạt 10,0 trở lên.

– Phương thức 2 : Điểm xét tuyển là tổng điểm trung bình của hai môn Văn, Sinh học cả năm lớp 12, cộng với điểm thi tuyển môn Năng khiếu TDTT (tính hệ số 2) và điểm ưu tiên khu vực, ưu tiên đối tượng. Ký hiệu : Văn (M1), Sinh học (M2), Năng khiếu TDTT (M3).

+ Trường hợp 1 : Điểm trung bình chung của hai môn Văn, Sinh học cả năm lớp 12 phải không nhỏ hơn 6,0 điểm, hay (M1+M2)/2 ≥ 6,0. Điểm thi môn Năng khiếu TDTT đạt 10,0 trở lên (tính hệ số 2).

+ Trường hợp 2 : Điểm trung bình chung của các môn Văn, Sinh học cả năm lớp 12 và điểm thi môn Năng khiếu TDTT (tính hệ số 2) phải không nhỏ hơn 6,0 điểm, hay (M1 + M2 + M3)/4 ≥ 6,0. Trong đó : Tổng điểm trung bình của môn Văn và môn Sinh học cả năm lớp 12 đạt 10,0 trở lên.

Thể dục thể thao nâng cao thể chất trong đời sống sinh viên

 Ngoài việc học những môn chuyên ngành, môn học đại cương thì môn học về giáo dục thể chất là môn học bắt buộc dành cho sinh viên các trường Đại học và Cao đẳng. Đào tạo một thế hệ tương lai không những giỏi về chuyên môn và kỹ năng mà tố chất sức khỏe cũng chiếm một vai trò vô cùng quan trọng. Chủ tịch Hồ Chí Minh đã có câu “Giữ gìn dân chủ, xây dựng nước nhà, gây đời sống mới, việc gì cũng cần có sức khỏe mới thành công. Mỗi một người dân yếu ớt, tức là làm cho cả nước yếu ớt một phần; mỗi một người dân khỏe mạnh, tức là góp phần cho cả nước mạnh khỏe. Vậy nên luyện tập thể dục, bồi bổ sức khỏe, tức là góp phần cho cả nước mạnh khỏe” .

Thực trạng công tác giáo dục thể chất ở các trường Đại học, Cao đẳng ở Việt Nam

Việc đầu tư chú trọng nâng cao thê chất cho sinh viên các trường Đại học,Cao đẳng luôn được ban giám hiệu các trường đặc biệt quan tâm. Ban giám hiệu các trường thường xuyên đổi mới, nâng cao trang thiết bị cơ sở vật chất, sân bãi dụng cụ và đội ngũ giáo viên, một số trường đầu tư cải tạo nhiều công trình thê dục thể thao để phục vụ cho công tác giáo dục thể chất nhằm phục vụ cho các hoạt động thể thao quần chúng, giải thi đấu thể thao sinh viên. Nhưng nhìn đi nhìn lại thực tế thì công tác giáo dục thê dục thể thao tại các trường Đại học Cao đẳng còn nhiều bất cập và hạn chế chưa đáp ứng được mục tiêu đặt ra của công tác giáo dục và đào tạo.

Tổ chức những câu lạc bộ thể dục thể thao trong sinh viên

 Soi đi nhìn lại thì nguyên nhân không phải do cơ sở vật chất tại hệ thống các trường chưa đáp ứng mà là do chủ yếu ở thái độ của sinh viên với những môn học, tín chỉ này. Biểu hiện uể oải trong các giờ giáo dục thể chất nhiều hơn sự hứng thú, say mê trong giờ học.

Nguyên nhân chủ yếu do việc không coi trọng giá trị của những môn học này so với những bộ môn chuyên ngành hay những bộ môn mang tính chất ứng dụng.Chính trong suy nghĩ của sinh viên thường so sánh tính thiệt hơn với những môn học này. Coi đây là những môn phụ và không cần đầu tư nhiều thời gian, sức lực cho nó. Biểu hiện thông qua thái độ thờ ơ, uể oải trong mỗi giờ lên lớp.

 Tổ chất thê lực yếu, tập sợ sai, sợ bị người khác chê cười, sợ luyện tập vất vả, ngại điều kiện thời thiết xấu, ngại rèn luyện thể thao, thiếu ý thức rèn luyện, chê trách thiếu thốn cơ sở vật chất hay nội dung môn học nhàm chán là những lý do mà sinh viên không cảm thấy hào hứng với việc rèn luyện thể dục thể thao.

Giải pháp nâng cao và rèn luyện tố chất thể dục thể thao cho sinh viên.

Từ những tình trạng trên, ban giám hiệu các trường Đại học, Cao đẳng, Trung cấp chuyên nghiệp cần đưa ra những giải pháp nâng cao nhằm tăng hứng thú cho sinh viên, tăng cường giáo dục ý nghĩa mục đích của những môn học này thông qua các giờ học nội khóa, sinh hoạt cuối tuần, ban tin thể thao, tổ chức các cuộc thi,sinh hoạt câu lạc bộ, đối thoại và hội thảo dành cho sinh viên . Đặc biệt  giáo trình môn học cần phải thay đổi.

Tăng cường những giải đấu phạm vi các trường đại học, cao đẳng

Một số trường có những giờ học giáo dục thể chất đặc biệt dành  cho sinh viên như Đại học Thủy Lợi sinh viên phải học bơi từ năm nhất . Bơi là một kỹ năng dành cho học sinh sinh viên để tránh những trường hợp khẩn cấp hoặc đuối nước khi nước ta là một trong những quốc gia có tỷ lệ sông ngòi kênh rạch chằng chịt.

Đá bóng, khiêu vũ là những môn học thê chất mà trường Đại học Ngoại Ngữ ( ĐHQGHN) đang yêu cầu sinh viên. Đại học Luật Hà Nội thì cho sinh viên rèn luyện trí lực thể chất thông qua môn học là cờ vua và yoga…

Tóm lại ngoài việc thay đổi môn học thì nhà trường cũng cần phải chú trọng trong công tác đầu tư cơ sở vật chất trong môn học cho sinh viên và  giảng viên cũng cần truyền cảm hứng về môn học để sinh viên kích thích niềm đam mê trong học tập.